CONFORMACION DE VOCERIAS POR LA CALIDAD EDUCATIVA
Buenas tardes para todos,
.Jefes(as) de División de Investigación y Formación
.Coordinadores(as) de Centros Regionales y Locales de Investigación y Formación
.Red de Vocerías Institucionales de la Calidad Educativa
.Enlaces de CENAMEC
Reciban un saludo fraterno del colectivo que integra el Observatorio de la Calidad Educativa Venezolana, la Dirección General de Investigación y Formación Docente y CENAMEC. En atención al Registro de Voceros/as Institucionales de la Calidad Educativa que se adelanta en todo el país, adjunto al presente se envía la Data de voluntarios registrados en el link https://forms.gle/j8xJxhR6gchYpv5F9, la cual está actualizada al 12/03/2023, a la 1:00pm, con 17.437 voceros/as institucionales de la calidad educativa registrados a nivel nacional. Por institución educativa tal como lo exige la investigación que está en marcha.
Con la intención de fortalecer la calidad educativa en las escuelas como respuesta a las políticas de inclusión y mejoramiento permanente de los aprendizajes, se busca la interacción del Sistema Nacional de Investigación y Formación del Magisterio Venezolano (SNIFMV), a través de los Centros Locales de Investigación y Formación (CLIF) con el Observatorio de la Calidad Educativa Venezolana, mediante la creación de un grupo colaborativo con la Red de Voceros institucionales de la calidad educativa para actuar sobre dominios y procesos cognitivos de las áreas de aprendizaje.
El propósito principal es potenciar el Magisterio Venezolano, los Sujetos Educativos, los Actores Territoriales y los Centros de Desarrollo por la Calidad Educativa hacia el desarrollo de las capacidades que permitan anclar en las escuelas los dispositivos pedagógicos necesarios para estimular los aprendizajes y su aplicación desde la perspectiva del desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes en el Subsistema de Educación Básica, con miras a fortalecer las relaciones valorativas entre el currículo, los planes de estudios y las evidencias sobre el mejoramiento progresivo del aprendizaje de los estudiantes, para iniciar las fases de evaluación del desarrollo de la Investigación Acción que se aplica en el territorio sobre la calidad educativa conjuntamente con el Laboratorio Latinoamericano de la Calidad Educativa (LLECE).
Para ello, se dispone de tres (3) factores asociados:
1) El Sistema Nacional de Investigación y Formación del Magisterio Venezolano (SNIFMV). Con una Experiencia Evaluativa de más de 14 años en el territorio.
2) Principios y Fundamentos del Centro Nacional para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Ciencia (CENAMEC).
3) Creación del Observatorio de la Calidad Educativa Venezolana (OCEV) y la articulación con el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MPPEU) y el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (MPPCYT).
Factores éstos que se asocian y se articulan en los territorios como Redes que estructuran las Vocerías de Calidad Educativa, para actuar con los Centros de Desarrollo por la Calidad Educativa para los fines y metas adoptadas por el Estado Venezolano en los compromisos con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación (UNESCO) y el Laboratorio Latinoamericano de la Calidad Educativa (LLECE), con lo cual se respalda las políticas educativas en el marco de los 10 Vértices del Plan Victoria Bicentenario.
Según el Documento Orden de Operaciones, Congreso de la Nueva Época, se orienta a clasificar el 80% de maestros activos que deben estar vinculados a la Red de Vocerías Institucionales de la Calidad Educativa para garantizar los fines del aprendizaje y la educación en el territorio, donde 5 docentes por cada institución educativa, conforman un grupo colaborativo entre docentes voceros y el CLIF, organizados por dominios y procesos cognitivos en las áreas de aprendizaje de Lectura, Escritura, Matemática, Ciencias Naturales y Socio Emocional, y el 20% está asociado a la organización estadal, municipal y parroquial. La Red de Vocerías Institucionales de la Calidad Educativa debe estar conformada y registrada en el lapso del 01 al 20 de abril de 2023.
Siendo el alcance a lo inmediato en los meses de marzo y abril 2023, la aplicación de los instrumentos elaborados por las Direcciones Generales del MPPE junto a maestros de primaria de las 22 parroquias de Distrito Capital, para validar y ponderar Lectura, Escritura, Matemática, Ciencias Naturales y Socio Emocional, conforme a las 52 variables que maneja el Laboratorio Latinoamericano de la Calidad Educativa (LLECE) y el Observatorio de la Calidad Educativa Venezolana, tomando como base el trabajo colaborativo, el intercambio y la interacción de los Centros Locales de Investigación y Formación (CLIF), potencien la Gestión de Conocimiento del Sistema Nacional de Investigación y Formación del Magisterio Venezolano.
En este sentido, se envía un (1) audio y dos (2) vídeos para socializar las opiniones sustantivas que evidencian el alcance del Observatorio de la Calidad Educativa Venezolana en su encuentro con el Sistema Nacional de Investigación y Formación del Magisterio Venezolano, la Red de Vocerías Institucionales de Calidad Educativa y los Actores Territoriales.
Palabras de la ciudadana Ministra del Poder Popular para la Educación, Prof. Yelitze Santaella en el I Encuentro de Voceros/as Institucionales de la calidad educativa. Enlace: http://bit.ly/3JHFC3E
Aplicación de la Prueba Piloto para la valoración de los logros de aprendizaje de estudiantes de 3er y 6to grado en las áreas de aprendizaje del LLECE. Enlace: https://bit.ly/3mN6nux
Entrevista a representantes de planteles privados, en atención al I Encuentro con planteles privados, autónomos y subvencionados. Enlace: https://www.instagram.com/reel/CpqooDCg69x/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
Asimismo, se han adelantado un proceso de relación con SIGUEME para crear el enlace de Voceros/as Institucionales de la calidad educativa registrados en su estado (Data adjunta), quienes recibirán una solicitud expresa sobre 52 variables que se requieren para culminar el enfoque de la calidad educativa que sirve de base para el Observatorio de la Calidad Educativa Venezolana orientar los planes y programas de formación para los diferentes actores: Red de Vocerías Institucionales y CLIF, Equipos de Dirección y Supervisión de planteles (pública nacional y administración privada). Al respecto, se envía:
Flyer. Enlace: http://bit.ly/3lfU3To
Video Informativo para el registro y llenado de las variables. Enlace: http://bit.ly/42bVDX1
Para finalizar, es importante destacar, que los links para el Registro Nacional de Voceros/as Institucionales de la Calidad Educativa estarán abiertos desde el día de hoy miércoles 15/03/2023 hasta el día domingo 19/03/2023, a fin de incorporar todo el voluntariado dispuesto a responder a las variables de las áreas de aprendizaje. Estos links son el único medio para la caracterización de las y los Voceros Institucionales de la Calidad Educativa de todo el país. A continuación se indican:
Planteles Oficiales. Enlace: https://forms.gle/j8xJxhR6gchYpv5F9
Planteles Privados, Autónomos y Subvencionados. Enlace: https://forms.gle/gGNr9RicX98ymA6d9
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